Огонь - друг, огонь - враг
Знание и соблюдение противопожарных требований только тогда становятся естественными в поведении человека, когда они привиты с детства. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем, навыков умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить загорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара. Педагоги детского сада №122 постоянно акцентируют внимание на формировании навыков безопасного поведения. Именно дидактические игры дают детям возможность в игровой форме закрепить полученные знания о пожарной безопасности.